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微信公众号在班级建设中的应用

作者:教育处文章来源:谢翔发布时间:2018年1月18日点击:441次

一、课题研究背景

 随着现代信息技术的不断发展与进步,QQ、微信、微博等网络媒体对社会和人们生活的影响也日益增大,尤其在教育领域方面对传统教育有着巨大的影响。从手机普及以来,特别是智能手机和4G网络的发展,人们可以随时关注自己喜欢的信息。微信、QQ、微博成为了人们生活中不可缺少的一部分。班集体有利于学生群体意识的形成和良好个性的发展。通过班集体活动和学生群体间的交往,使学生不仅积累集体生活经验,发展自己的志趣和爱好,而且学会合作,学会交往,学习做人之道,从而促进学生良好思想品德和个性品质的形成。班级的文化建设是班级建设非常重要的一环,班级文化建设可以有效弥补班级管理中许多不足之处,增强班级凝聚力,引导班级学生规范约束自己的行为,激励鞭策学生个体,有利于学生的个性化发展。但传统的班级物质文化建设也存在一些不足,传统的班级物质文化建设仅仅体现在班级活动环境、班级环境美化,以及班级精神文化标语、板报、徽章与对联等。但学生对班级文化建设所涉及的内容很难深入到学生的内心,也没有内化到班级成员的心理使他真正成为班级的特色与个性。同时班级的建设中往往忽略了后进生的发展,这些后进生很难在班级中找到自信,找到自己的角色。为了能让每位同学都有一个展示的平台,为了能让班级的特色与个性深入人心,也为了扩大班级的影响力,合理的利用QQ、微信、微博等网络媒体,也许能给班级的建设带来意想不到的效果。

二、班级公众号在班级管理中的应用

(一)及时传递班级动态

    在这个网络时代,手机微信已经基本取代了短信等传统方式来获取信息,我们可以不用出门,通过朋友圈通和微信公众号来掌握生活中的各种信息。微信具有及时性和传播性等特点,利用其特性,我在班级公众号建立了一个“信息公布栏”,此栏目可以将学校、班级以及校外所发生事情及时进行播报。同样也可以将学校、年级、班级的相关事务和消息在最短时间内告知学生和家长,高效的完成信息传递过程。同时,还能利用微信公众号的留言和回复功能,及时解答家长和学生的问题,使学生和家长能及时配合出色完成学校班级所安排的各项活动,让学校教育,班级教育真正深入到每个家庭,促使形成良好的家校教育体系。

(二)创造学生展示平台

     班级公众号的创建,能为每个学生创造一个展示自己的平台。在现在的学校教育中,学生有绝大部分的时间是花在文化知识的学习上,每个学生的学习能力、兴趣都有所差异,特别对于后进生和中等生的关注,很多同学和老师很难发现或者很少发现他们身上的闪光点。这将导致后进生和中等生缺乏自信,缺乏学习和各种活动的积极性。但每个学生都有自己所擅长的一方面,特别是城市中孩子,在小时候学过各种各样的特长,这些特长因为学业的繁重而被老师和同学所忽视。我在班级公众号中设置了一个活动和学生特长展示专栏,这个专栏可以发布学生日常学习生活中花絮,图片,声音以及视频。每位同学可以借助这个平台展示自己的特长,在这个专栏中,我们班有30多位同学发布了他们精彩作品和表演节目,作品和节目形式多种多样,有舞蹈、唱歌、书法、乐器、运动等方面的展示。在这些方面的展示中,我们的惊喜的发现了平时学习成绩不够优异的同学展示出另一个不一样的自己,这不仅仅能增加同学的自信心,同时借助学生的评论与转发,无形中拉近了同学们之间的距离,使沟通无处不在。

(三)设立生日祝福专栏,创造班级良好氛围,增加班级凝聚力

“良好的班级氛围,团结的集体”是班级建设的核心部分。我一直想营造班级就是家的氛围,让学生在班级里有一种强烈的归属感。“生日”对于每个同学是一个特殊的日子,在这一天,每位同学都期待来自父母、同学老师的祝福和礼物,如果能利用好这个特殊的日子,必将能抓住学生的心,使学生对班级有归属感。通过班级微信公众号,我特别设置了一个专栏“生日祝福专栏”,每到学生生日当天,在此专栏中就会有来自父母,老师,同学们的祝福语,同时还会发布当天在学校给学生庆生的花絮。

(四)引导家长教育孩子,加强家校沟通

对于每一个人的成长来说,家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,因此家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。但由于各种原因,很多父母缺乏家庭教育的知识和方法,再加上社会和工作上的压力,导致父母对孩子的家庭教育力不从心。通过班级微信公众号可以开设“家长园地”,在这个专栏中我会在不同时期转发家庭教育方法、学生学习方法、初中孩子心理动向、与孩子良好沟通的方法等相关链接信息,为年轻的父母出谋划策。

例如,初二开学阶段,我陆续接到许多家长的电话,和我反应孩子为什么不像以前那么听话,而且还经常和家长们顶嘴,甚至多暴躁,学习欠主动等问题。初二现象,是很多家长将要遇到的难题,由于家长缺少此阶段家庭教育的方法,仍然还在继续对孩子用指责,批评等方式来进行教育,以导致很多孩子出现了青春期叛逆的现象。为了能帮助到每位家长正确有效地进行对青春期孩子的教育,我陆续分享了“青春期给家长的一封信”,“孩子请听我说”等一系列教育专家所写的有关青春期教育的文章。

    同时,我们还可以在此留言,将家长在家庭教育中存在的疑问进行沟通讨论,这不仅仅能能有能及时有效的解决家长的问题,同时也能第一时间了解每位同学在家庭中的表现,只有良好的家庭关系,正确有效的引导,才能让家庭教育变得高效,让学校教育和家庭教育变成合理,共同引导孩子的进步。

(五)扩大班级影响力,为班级建设打好基础

     班集体是心理学概念“群体”中的一种,它是有一套指导其行动的共同目标和规范,并且发展起来的一组和一个互相影响的关系网,它渗透着每个成员之间的相互影响与相互作用。良好的班集体有自身独特的心理功能,班集体是学校为培养学生全面发展而建立的正式群体,是学生学习和交往大的基本组织,班集体的活动都围绕着教育目标而展开,因而班级体对学生具有非常强的教育影响力。

     通过微信平台可以及时以文字,图片,视频等方式公布班级的各种学校活动和社会实践活动。通过每个家长和朋友在朋友圈中对该活动的分享,能在最短时间内提高活动,提高班级的影响力。班级的影响力越大,关注度就越高,得到家长和社会各界的认同度也越高。班集体的影响力一旦形成就会产生特定的心理气氛,班集体心理气氛有形或者无形的影响着班级的建设,健康融洽的班集体心理气氛会使得班级成员强烈的体验到在集体中的归属感、满足感、安全感和责任感,并容易接受集体的目标、态度和价值观,保持积极乐观的情绪,激发学生学习的动机。

三、微信公众号应用中所出现的不足

班级微信公众从创办至今也不是一帆风顺,也出现了一些问题。特别是微信公号的持续关注度的问题,以及学生在管理过程中容易受到电子产品的影响问题。

对于关注度,我认为是微信公号的关注度与板块内容的精彩程度有莫大关系,只有提升内在板块内容程度更加有趣味性,文字更加优美以及图片更加美化、版面更加简洁美观,活动更接近学生学习生活,才能让微信公众号的关注度提高。同时也可以调动家长们的力量,让更多家长参与管理,分享公众号内容。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。微信作为信息网络社会中最重要的沟通工具,它的功能和影响将逐渐增大。身为一名班主任,我们也要与时俱进,利用好各种信息平台,这将为班级建设提供最好的展示平台。